Változz, hogy változtathass! - Pedagógiai tevékenységünk megújítása a 21. század kihívásaira válaszolva
A 21. század új kihívások elé állította a mai kor iskoláit. A generációk közti szakadék elmélyülése az iskolákban fokozottan érvényesül. Iskolánk pedagógusai az X generációt képviselik, miközben diákjaink a Z és az alfa generációk szülöttei. Ahhoz, hogy e különböző generációk hatékonyan tudjanak együttműködni, hogy a tanulási-tanítási folyamat eredményes legyen, pedagógiai tevékenységünket át kell alakítanunk. Változnunk kell magunknak is, hogy változtatni tudjunk. Nemcsak a diákok voltak mások húsz évvel ezelőtt, hanem a módszertani és technikai feltételek is, viszont az új generációkat hatékonyan motiváló oktatási stratégia kialakításához az információs technológiai forradalom eredményeit pedagógiailag jól tudjuk hasznosítani. Intézményünk fejlesztését tanáraink és tanulóink motiváltsági szintjének emelésével szeretnénk elérni. Az úgynevezett digitális bennszülött diákok jellemzőit ismerve új módszerek, új utak keresése válik szükségessé, hogy a megváltozott nevelési igényeknek meg